Jornada final del Proyecto Europeo Hei4Diversity: presentación de resultados
El 16 de diciembre se celebró la jornada final del proyecto ERASMUS+ liderado por el grupo MEDIS-URV (desde 2023 IMSE, Impacto Social y Educación) Hei4Diversity Capacities to Prevent and Respond to any Form of Violence against the LGBTQI+ community in Europe (2019-2021).
Desde MEDIS-URV (desde 2023 IMSE, Impacto Social y Educación) se ha coordinado el trabajo realizado por el consorcio internacional formado por la Universitat Rovira i Virgili (España), CESIE (Italia), University Degli Studi di Palermo (Italia), University of Cyprus (Chipre), ACCEPT-LESBIES, OMOFYLOFILOI, AMFISEXOUALIKOI, TRANS (LOAT) KYPROS (Chipre) y Akademia Pedagogiki Specjalnej im. M. Grzegorzewskiej (Polonia).
El primer resultado de Hei4Diversity ha sido un estudio comparativo en profundidad por países sobre las medidas existentes para la prevención de la violencia basada en la orientación sexual, la identidad de género y la expresión de género en las instituciones de educación superior (IES) en Europa, el cual se puede consultar y descargar en la web: https://imse.urv.cat/hei4diversity/comparative-study/
En la jornada se presentó el resultado final, un curso de formación diseñado para capacitar y dotar a los diferentes agentes de la comunidad universitaria (profesorado, personal de administración y servicios, y estudiantes) de conocimientos y herramientas para el diseño, implementación y evaluación de protocolos de actuación para abordar de forma efectiva la atención y protección del colectivo LGTBI+. El curso está disponible en los 5 idiomas del proyecto (español, inglés, italiano, polaco y griego) y se puede descargar en este enlace: https://imse.urv.cat/hei4diversity/training-course/
La jornada final fue todo un éxito, como se ha reflejado en las redes sociales: https://twitter.com/Hei4Diversity. Se espera que el impacto del resultado final siga aumentando, ya que se está difundiendo en todas las universidades europeas, con el fin de que todas puedan beneficiarse de esta formación que garantiza la construcción de una comunidad universitaria diversa en la que la comunidad LGTBI+ esté protegida e incluida en las diferentes instancias sociales.
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