Presentem l’anàlisi de la implementació i els impactes a CICFEM24
Fa un mes vam tenir el plaer de participar al VI Congrés Internacional de Ciència, Feminisme i Masculinitats (CICFEM24), on es va acceptar un article sobre l'anàlisi de la implementació i els impactes del projecte SAFE.
En un congrés tan estretament vinculat amb el nostre projecte d'eradicació de la violència de gènere des de les evidències científiques, la nostra companya Sílvia Molina va presentar un treball realitzat amb Sara Carbonell, Elsa Cerviño, Laura Natividad, Regina Gairal i Carme García, membres de SAFE. Ho va fer sota el títol: "Prevenció de la violència de gènere en el context escolar a través del Model dialògic de prevenció i resolució de conflictes: anàlisi de la implementació i impactes".
Si en l'edició anterior, CICFEM23, vam presentar un estat de la qüestió, a CICFEM24 s'han compartit els primers resultats. Durant tres anys s'estan analitzant centres educatius de primària i secundària que implementen el model dialògic, amb l'objectiu de conèixer millor tant el seu impacte en la prevenció, reducció o superació de la violència de gènere, com les característiques de la seva implementació que contribueixen a aquests impactes. L'anàlisi inicial del procés d'implementació s'ha recollit a partir de relats comunicatius amb informants clau. L'anàlisi d'aquests relats ha permès identificar les principals motivacions per a la implementació del model, els elements que han facilitat la seva aplicació i els impactes assolits.
Seguirem treballant conjuntament amb els centres educatius per poder publicar els resultats en revistes científiques d'alt impacte.
Compartir
